Fakta
Informasjon er oppdatert av Universitetet i Stavanger
.
Om studiet
Vil du inspirere og gi andre minner for livet? Museumspedagogikk gir deg verktøyene til å formidle på en levende og engasjerende måte, enten du vil jobbe på museer, vitensentre eller andre steder hvor møtet med publikum er en viktig del av virksomheten.
Unikt i Norden: Studietilbudet er det eneste i sitt slag i nordisk sammenheng og gir deg en sjelden kompetanse med karrieremuligheter innen livslang læring, kulturturisme og offentlig forvaltning.
Fleksibelt: Digitalt- og samlingsbasert deltidsstudium, med kun én samling per semester. Studiet har ikke obligatorisk oppmøte.
Praktisk: Studiet kombinerer relevante teoretiske perspektiver med konkrete metoder og eksempler. Du vil som student møte ansatte ved museer og vitensentre som deler sine erfaringer. I andre semester arbeider du med et konkret formidlingsprosjekt veiledet av faglærere.
Tverrfaglig og forskningsbasert: Studiet tilbys i samarbeid med eksperter innen historiekultur og historiedidaktikk, museumsstudier, spesialpedagogikk, læringspsykologi og barnehagepedagogikk.
Opptakskrav
Søkere må ha bachelorgrad eller tilsvarende.
Rangering av søkere
Dersom det er flere kvalifiserte søkere enn antall ledige studieplasser, vil de som har dokumentert undervisningsstilling i skolen, ansettelse i barnehage eller i museumssektoren, bli prioritert.
Søknad: via lokalt opptak.
Søknadsfrist: 15. april 2026
Karrieremuligheter
- Museums- eller vitensenterpedagog – utvikle og gjennomføre formidlingsopplegg for ulike målgrupper.
- Formidler i nasjonalparksentre – skape læringsopplevelser med fokus på natur- og miljøvern.
- Prosjektleder for kultur- og læringsprogrammer – planlegge og lede prosjekter som gjør kulturarv tilgjengelig og relevant for publikum.
- Publikumsutvikler – arbeide strategisk for å tiltrekke og engasjere et bredt publikum til museer og kulturinstitusjoner.
- Lærer med spesialisering i museumsbasert undervisning – integrere museumsbesøk og utendørs læring i undervisningen. Besøk på museer, viten- og nasjonalparksentre samt ekskursjoner i landskap gir gode muligheter for inkluderende, elevaktiv undervisning innenfor de tre tverrfaglige temaene folkehelse og livsmestring, demokrati og medborgerskap, og bærekraftig utvikling.
- Barnehagelærer med spesialkompetanse – er du barnehagelærer eller barnehagelærerstudent vil du få verdifull kompetanse på hvordan besøk på museer, viten- og nasjonalparksentre kan styrke utforskende lek i tråd med Rammeplan for barnehagen.
- Konsulent i offentlig forvaltning eller kulturturisme – bidra med kompetanse i utviklingen av utdanningstilbud og kulturprosjekter som engasjerer og formidler kultur- og naturarv. Utdanningen er også relevant for stillinger i offentlig sektor, f.eks. i kommunale kulturavdelinger og Den kulturelle skolesekken.
- Masterstudium i historie og historiedidaktikk – Etter fullført studium kan man ved opptak til studietilbudet "Hstorie og historiedidaktikk – master 2 år" ved UiS, søke innpass for avlagte studiepoeng (emnene «Historieformidling på museer og vitensentre» og «Museum i praksis – praksis i museum» = 20 SP).