Barnehagekunnskap | samlingsbasert

Hvorfor studere master i barnehagekunnskap?

Master i barnehagekunnskap er en utdanning som gir deg forskningsbasert kunnskap om barnehagelæreren som profesjonell aktør, om barndom, og om barnehagen som en pedagogisk og samfunnsmessig institusjon.

Ved å velge denne masterutdanningen, vil du øke din kunnskap om utfordringene som barnehagesektoren står overfor i dag i et nasjonalt, men også i et internasjonalt perspektiv. Disse utfordringene er blant annet knyttet til bærekraft, mangfold, innovasjon og samhandling.

En bærebjelke i utdanningen er utviklingen av et kritisk og granskende perspektiv på kunnskapen som blir presentert, på vitenskapelig praksis i seg selv, og på ulike aktører sin bruk av den kunnskapen som er brakt fram.

Utdanningen samarbeider med forskningssenteret BARNkunne ved at samtlige av faglærerne er deltakere i forskningssenteret og ved at studentene tar del i ulike forskningsgrupper i løpet av studiet (jfr. emne MBA514).

En samlingsbasert utdanning

Dersom du velger å ta utdanningen på deltid, deltar du på tre samlinger på to dager hvert semester. (Emnene MBA511, MBA512, MBA513 og MBA515). Det vil være 3-4 digitale samlinger mellom hver fysisk samling. Stedet for samlingene for studieåret 2022/23 vil være campus Bergen.

Tidspunkt for samlinger høsten 2022

• Uke 35: 31. august og 1. september
• Uke 39: 28. og 29. september 
• Uke 47: 23. og 24. november

Mulig å ta utdanningen over to år

Det er også mulig å ta master i barnehagekunnskap som en heltidsutdanning over to år. Ta kontakt med studieveileder eller fagansvarlige (se nederst på denne siden).

Studiet har krav om politiattest.

Hva kan du jobbe med?

• Fullført utdanning kvalifiserer for ledelse av kvalitetsutvikling i barnehager.
• Du blir også kvalifisert for arbeid med evaluering og utredning, samt undervisning i barnehagepedagogiske fagområder i videregående skole, høgskole, universitet og i barnehagesektoren.
• Utdanningen kvalifiserer til deltakelse i forskningsbasert utviklingssamarbeid mellom barnehagefeltet og forskningsinstitusjoner.
• Utdanningen kvalifiserer for videre forskerkarriere. Fullført grad med særlig godt resultat kvalifiserer for opptak til doktorgradsprogram.