Anvendelse av ny teknologi i yrkesfag - videreutdanning

Studiet består av to emner, hvert på 15 studiepoeng.

• Kartlegge og analysere bruken av ny teknologi i arbeidsoppgaver.
• Anvendelse av ny teknologi i læringsoppgaver.

Tilbud 2017 - Yrkesfaglærerløftet

Det første emnet (ATEKO6100) tilbys via Akershus fylkeskommune.

Elever i videregående skole vil møte teknologiske utfordringer i større og større grad, og undervisningen må tilrettelegges med gode didaktiske undervisningsopplegg for å møte dette behovet. Gjennom studiet vil du lære å utvikle din teknologiforståelse, slik at du kan lage gode og relevante undervisningsopplegg som elevene vil ha nytte av i framtiden.

• Hvordan skape relevans mellom ditt yrkesfag og teknologien som benyttes i dag?
• Hvordan skape gode didaktiske tilnærminger til teknologibruk og digital kompetanse i en yrkesfaglig kontekst?

Studiet er basert på at studentene skal utvikle egen teknologiforståelse i samarbeid med virksomheter/bedrifter.

Alle yrker har i dag utstrakt bruk av avansert teknologi. For at elevene i videregående skole skal være forberedt i møte med disse utfordringene vil det være viktig med gode undervisningsopplegg som inkluderer teknologi innenfor alle utdanningsprogram. Det være seg innen helsesektoren med robotisering og avansert teknologi eller i mer tradisjonelle håndverksfag.

Organisering

For hvert emne legges det opp til tre samlinger á to dager, to nettsamlinger og tre-fem dager hospitering i institusjoner/virksomheter/bedrifter.

I 2017 tilbys studiet for yrkesfaglærere på utvalgte videregående skoler i Akershus fylkeskommune. Fylkeskommunen rekrutterer deltakerne.