Fakta
Informasjon er oppdatert av Nord universitet
.
Om studiet
Ønsker du å skaffe deg kompetanse for rådgivningsarbeid i skolen eller i annen offentlig/privat virksomhet? Er du interessert i forholdet mellom individ og samfunn? Ønsker du å videreutvikle din relasjonskompetanse? På dette studiet lærer du om menneskers sosialiserings- og danningsprosesser i det seinmoderne samfunnet og om ulike utfordringer og metodiske tilnærminger i rådgivning. Du får også arbeide med din personlige utvikling som profesjonell rådgiver.«Rådgivning og danning» (Rådgivning 1) er et sosialpedagogisk forankret studieprogram på masternivå. Undervisningen på studiet foregår i digitale klasserom/via pc. Nettundervisningen er på dagtid. Det er en forutsetning at studentene arbeider med fagstoff og innleveringer mellom samlingene, både selvstendig og gruppevis.Lærere og skolerådgivere kan søke Utdanningsdirektoratet om vikar-/stipendordning for å ta Rådgivning og danning. Søknadsfrist er 1. mars. Du velger "Annet studietilbud" i søkeportalen. (I tillegg søker du opptak hos Nord universitet).Studiene «Rådgivning og danning» og «Rådgivning og innovasjon» utgjør tilsammen en 60 stp utdanning som dekker sentrale temaområder innen skolerådgivning. Studiene ambulerer, dvs at hvert av dem tilbys annethvert studieår.
"Rådgivning og danning» er et sosialpedagogisk forankret studieprogram, på masternivå, som gir kompetanse for rådgivnings-/veiledningsarbeid på ulike yrkesområder. Lærere og skolerådgivere er ei særlig sentral målgruppe.
Studiet gir inngående kunnskap om hvordan samfunnsmessige forhold påvirker sosialiserings- og danningsprosesser og dermed rådgivningsarbeidet i dagens senmoderne samfunn. Det legges vekt på at studentene utvikler evne til selvstendig, kritisk analyse av sosiale situasjoner og god innsikt i hvordan de gjennom rådgivningsarbeid kan tilrettelegge for barn/unge/voksnes læring og danning. Studiet bidrar til personlig utvikling og relasjonskompetanse gjennom praktisk trening i kommunikasjon, ulike veiledningsmåter og etiske vurderinger. Studentenes egne erfaringer utgjør et viktig grunnlag for utvikling av deres rådgivningspraksis. Studenter som er i relevant jobb, kan bruke denne som utprøvingsarena. Undervisningen foregår i digitale klasserom (via pc).
Studiene «Rådgivning og danning» og «Rådgivning og innovasjon» utgjør en 60 stp rådgivningsutdanning som bygger på veiledende nasjonale kompetansekriterier for sosialpedagogiske rådgivere og karriererådgivere i skolen. Studiene er organisert i en periodisk syklus og gjøres tilgjengelig for opptak hvert andre år.
Opptaksinformasjon
Opptakskrav:
Det kreves utdanning som barnehagelærer, lærer, vernepleier, politi, sosialarbeider, barnevernspedagog, sykepleier eller bachelorgrad med minst 80 studiepoengs fordypning innen fagområdet pedagogikk, rådgivning, sosiologi, sosialantropologi eller psykologi.
Søkere rangeres ut fra vektet gjennomsnitt av opptaksgrunnlaget. Søkere som har masteremnet 'Rådgivning og innovasjon'/‘Rådgivning og danning’ fra Nord universitet, gis 30 tilleggspoeng. Les om poengberegning og rangering her: https://www.nord.no/studier/opptak/poengberegning-og-rangering
Karrieremuligheter
Studiet gir kompetanse for skolerådgivning. Det gir også relevant kompetanse for annet rådgivnings-/veiledningsarbeid i offentlig og privat sektor.
Gjennomført «Rådgivning og danning» 30 stp og «Rådgivning og innovasjon» 30 stp kan ifølge anbefalte nasjonale kompetansekrav fra 2009 kvalifisere for skolerådgivning, gitt at en har minimum bachelorgrad og kjennskap til skolen.