Master i karriereveiledning

Karriereveiledning er et sentralt virkemiddel for å fremme den enkeltes velferd og deltakelse i samfunnet, og i norsk kompetanse- og sysselsettingspolitikk. Karriereveiledningstjenestene i Norge tilbys i flere sektorer og for mange ulike målgrupper, tjenestene er mangfoldige og rammebetingelsene de leveres innenfor kan variere. Kvalitet og profesjonalitet i karriereveiledningen er avgjørende for at tjenestene skal gi det ønskede utbyttet, både for individ og samfunn.

Å øke tilgangen til karriereveiledningstjenester, styrke kvaliteten i karriereveiledningen og bidra til enhetlige og likeverdige tilbud for unge og voksne i alle livsfaser er et nasjonalt mål.

Denne masterutdanningen er et tiltak for å styrke og profesjonalisere karriereveiledningen som tilbys på tvers av sektorer. Utdanningen retter oppmerksomheten mot behovet for helhetlige karriereveiledningstilbud i et livslangt perspektiv. Masterprogrammet har som mål å legge til rette for at du kan utvikle din kompetanse i utøvelse og utforming av karriereveiledningstjenester av høy kvalitet, og i utvikling av karriereveiledningsfeltet.

Studiet knytter sammen studentenes erfaringer med prosesser og arbeidsmåter i karriereveiledning, karriereteoretiske perspektiver og karriereforskning på individ- og samfunnsnivå. Studentenes erfaringer med å utøve, utforme og forvalte karriereveiledning er utgangspunkt for aktive læringsprosesser.

Gjennom læreprosessene videreutvikler studentene sin forståelse av karriereveiledning ved å tilegne seg begreper, teorier og modeller fra vitenskapelige disipliner, og profesjonell yrkeskunnskap. Utdanningen utfordrer studentene til å prøve ut sin forståelse i praksis for å videreutvikle sin kompetanse.

Utdanningen har en læringsfilosofi som forstår kunnskap som sosialt konstruert i kommunikasjon og samhandling i praksisfellesskaper. Samarbeidende læringsformer har derfor en sentral plass.

Master i karriereveiledning er utviklet i et samarbeid med Universitetet i Sørøst-Norge (USN). Studenter ved Master i karriereveiledning ved USN som ønsker å gjennomføre et 45 stp. masterprosjekt kan få innpasset emner fra USN i masterprogrammet. Godkjenning av tidligere utdanning som del av masterutdanningen vurderes etter søknad.

Her finner du søknad om godkjenning av tidligere utdanning.

Studiemodellen og obligatoriske krav

Master i karriereveiledning er et deltids- og samlingsbasert studium.

Vi ønsker at studentene skal ha mulighet til å knytte sammen egen praksis og teoretisk kunnskap fra studieprogrammet. Fra høsten 2025 er studiemodellen for programmet endret for at studieløpet skal være mer fleksibelt og enklere å kombinere med jobb.

De fire første emnene gir avansert forståelse av karriereveiledningsfeltet i individ- og samfunnsperspektiv. Varigheten av hvert av emnene er ett semester. Hvert emne omfatter digitale samlinger i sanntid og fleksible undervisnings- og læringsaktiviteter hvor studentene selv setter av tid til gjennomføring, i tillegg til inntil to fysiske samlinger på Lillehammer hvert semester. Universitetet bruker læringsplattformen Canvas, hvor all informasjon, læringsstier og fagstoff knyttet til hvert emne er samlet.

Fysiske samlinger på Lillehammer i de fire første emnene (med forbehold om endringer):

• KARR3004 Karriereveiledning – metoder og arbeidsmåter:
  To fysiske samlinger på Lillehammer
• KARR3002 Karriere, karrierevalg og karriereveiledning – teoretiske perspektiver:
  Ingen fysiske samlinger, all undervisning og andre læringsaktiviteter foregår digitalt
• KARR3003 Arbeid, utdanning og sosial inkludering:
  En fysisk samling på Lillehammer
• KARR3001 Karriereveiledning i et individ- og samfunnsperspektiv:
  En fysisk samling på Lillehammer

Etter de fire første semestrene starter studentene på sine masteroppgaveprosjekter, som går over de neste fire semestrene. Studentenes arbeid med egen forskning kombineres med undervisning i vitenskapelig tenkning, argumentasjon og akademisk skriving, og i vitenskapsteori og forskningsmetode. Det gis kollektiv og individuell akademisk veiledning på arbeidet med masteroppgaven. Masterprosjekter kan også knyttes til seksjonens øvrige forskningsarbeid.