Fakta
3100
Informasjon oppdatert
13. februar 2026.
Om studiet
Dette emnet gir en grunnleggende introduksjon til det spesialpedagogiske fagfeltet og til spesialpedagogens rolle, ansvar og profesjonsutøvelse. Gjennom dette emnet vil studenten få innsikt i fagets historiske framvekst, egenart og ideologiske forankring, samt hvordan lovverk, rettigheter og tidlig innsats legger premisser for arbeidet med barn i tidlig alder.
Emnet belyser sentrale støtte- og hjelpeinstanser innenfor det spesialpedagogiske feltet. Det legges vekt på betydningen av systemrettet arbeid, inkludering, lek, relasjonsbygging og samarbeid som grunnlag for barns helhetlige utvikling. Gjennom teoretiske perspektiver på og refleksjon over egen relasjonskompetanse utvikler studentene forståelse for profesjonell spesialpedagogisk praksis.
Emnet er en del av høyskolens masterprogram i spesialpedagogikk med vekt på tidlig barndom. Emnet kan innpasses i masterprogrammet.
Praksis
Emnet inkluderer veiledet praksis som gir erfaring med spesialpedagogiske arbeidsmåter i barnehage og/eller skole.