Fakta
Informasjon er oppdatert av Universitetet i Sørøst-Norge
.
Om studiet
Ønsker du å utvikle bruken av teknologi i undervisningen? Kanskje du har et område du ønsker å forske på? Da er dette studiet for deg.
Hvorfor master i profesjonsfaglig digital kompetanse for lærere?
Å undervise i en digitalisert skole krever ny og annerledes kompetanse for lærere. Profesjonsfaglig digital kompetanse (PfDK) bygger på etablerte teorier og innsikter fra pedagogikken, men utvikler og utfordrer etablert kunnskap.
Didaktikk og læringsdesign er sentralt, men også en rekke andre temaer er aktuelle. Ikke minst er forholdet mellom skole og samfunn viktig når teknologien i stadig større grad preger livene og jobbene våre.
Med en mastergrad får du den høyeste utdanningen innen fagfeltet utenom doktorgrad. Du får grunnleggende forskerkompetanse og spesialisert deg innen et bestemt tema.
Nett- og samlingsbasert
Studiet er nett- og samlingsbasert.
Her finner du emneplanene:
- Emner 1. året: PFDK1: Lærerens profesjonsfaglige digitale kompetanse, PFDK2: Læringsdesign
- Emner 2. året: PFDK3: Utforskende bruk av teknologi, PFDK4: Skoleutvikling og profesjonsforståelse
- Emner 3. året: PFDK5: Nasjonale og internasjonale perspektiver på digital kompetanse og PfDK, PFDK6: Vitenskapsmetode og forskningsdesign
- Emner 4. året: PFDK7: Masteroppgave i PfDK
Hva slags jobb får du?
Studiet kvalifiserer for lektorkompetanse i skolen og i høyere utdanning. Du kan også søke ph.d.-stipender og fortsette i et forskerløp. Det finnes også muligheter utenfor skolesektoren.
Dette lærer du
Gjennom studiet skal du utvikle egen profesjonsfaglig digital kompetanse, men også utvikle kunnskap for å gjennomføre og lede utviklings- og forskningsprosjekter på egen skole eller i egen kommune.
Emnene dekker modeller og teorier om PfDK, undervisning med teknologi og skoleutvikling. Gjennom studiet arbeider vi med vitenskapsfilosofi og -metode samt forskningsdesign. Faginnholdet er hovedsakelig hentet fra nasjonal og internasjonal forskning, og erfaringsbasert kunnskap gjennom aksjonsforskning og -læring.
Viktige tema gjennom studiet er:
- Profesjonsfaglig digital kompetanse.
- Skole, samfunn og digitalisering.
- Undervisningsdesign og didaktikk.
- Utforskende bruk av digitale læringsressurser.
- Aksjonsforskning, -læring og veiledning.
- Vitenskapsteori.
- Akademisk skriving.
Videre utdanningsmuligheter
Mastergraden kvalifiserer til opptak på ph.d.-programmer ved USN og andre høyere utdanningsinstitusjoner innen relevante fagområder.