Helseledelse og kvalitetsforbedring, deltid

Hvorfor studere helseledelse og kvalitetsforbedring?

Helsesektoren i Norge er i endring, og dette innebærer store utfordringer og nye oppgaver for ledelse på alle nivåer. Helsevirksomheter er komplekse organisasjoner og ledere skal håndtere hensynet til pasient og bruker, samtidig med endringer i ressurssituasjonen og nye politiske føringer.
Det å skape vår felles helsetjeneste er en slik overordnet politisk prioritering, og ledere har ansvar for å fornye, forenkle og forbedre helsetjenesten for å skape best mulig kvalitet for alle pasienter/brukere. Denne videreutdanningen gir studenten metoder og verktøy til å lykkes med å gjennomføre systematisk og motiverende kvalitetsarbeid i praksis, og til å utvikle seg som leder gjennom å styrke sine ferdigheter i tillitsledelse og ledelse av prosesser.

Samlinger

Videreutdanningen er organisert som et deltidsstudium over to semestre. Undervisningen har totalt 14 dager à 6 timer fordelt på fysiske- og digitale samlinger.

Samlinger studieåret 2026/27

Høsten 2026
Samling 1 - uke 38: 14.-17. september (man-tors) Fysisk samling.
Samling 2 - uke 45: 3.-5. november (tirs-tors) Digital samling.

Våren 2027
Samling 3- uke 3: 18.-21. januar (man-tors) Digital samling.
Samling 4- uke 10: 8.-10. mars (man-ons) Fysisk samling.

Dette lærer du hos oss

Studiet består av et emne på 30 studiepoeng. Pensum inkluderer litteratur om ledelse og tillit, kvalitet, etikk, endring, motivasjon, makt og organisasjonskultur, samt metoder og verktøy for kvalitetsarbeid, tjenesteutvikling og etisk refleksjon på arbeidsplassen. Blant spørsmålene som vil bli drøftet er:

• Hva er tillitsledelse, og hvordan utvikle tillitsbasert lederskap?
• Hvordan lede og drive systematisk kvalitetsarbeid i praksis?
• Hvordan utvikle en motiverende og etisk reflektert organisasjonskultur?
• Hva er min «kongstanke» som leder, og hvilken lederrolle vil jeg ta?
• Hva er våre samhandlingsutfordringer, og hvordan skape kontinuitet i tjenestene?
• Hvordan lede endringsprosesser og implementering av helseteknologi?

Utdanningen er praksisbasert, og omfatter forelesninger, gruppearbeid, selvstudium, refleksjonsnotater og nettbasert, individuell veiledning i gjennomføring av et selvvalgt, mindre kvalitetsprosjekt i egen organisasjon. Studiet avsluttes med en prosjektoppgave. Videreutdanningen kan inngå som studieemne i masterprogrammet «Executive Master of Management» ved USN.