Digitalisering og programmering for yrkesfaglærere i vgs. (ED, TEK) og ToF–lærere

Fagområdene er spesielt preget av raske endringer og et stort behov for kompetanse innenfor digitalisering og programmering både i fag- og yrkesopplæring. Dette studiet vil imøtekomme det kompetansebehovet, og er særlig rettet mot undervisning og veiledning av mikrokontrollerprogrammering og den digitaliseringen som fagarbeideren typisk møter etter endt fagopplæring.