Fakta
Informasjon er oppdatert av Nord universitet
.
Om studiet
Vil du fordype deg i mat og måltiders kulturelle og miljømessige dimensjoner, i matkultur og i bærekraft i mat og helse? Vi tilbyr en fleksibel og desentralisert videreutdanning i mat og helse, skreddersydd for deg som allerede underviser i faget i skolen. Mat og helse er et svært viktig fag i grunnskolen, både for folkehelse og livsmestring.Er du klar for å få mer kompetanse i mat og helse? Søk Mat og helse 2 hos oss!Dersom du ikke har mulighet til å ta hele studiet, er det også mulig å ta en modul (15 studiepoeng) om gangen, og søke opptak enten til høstsemesteret eller til vårsemesteret.Mer informasjon om enkeltemneopptak og frister
Formålet med mat og helse 2 er å utdanne kompetente, trygge og reflekterte lærere i mat og helse.
Studiet består av to uavhengige moduler, hver på 15 studiepoeng. Modulen «Mat og måltiders miljømessige dimensjon: bærekraft i mat og helse» går på høstsemesteret, mens modulen «Mat og matkultur: Mat og måltiders kulturelle dimensjoner» tilbys på vårsemesteret.
Modulene gir til sammen 30 studiepoeng i mat og helse 2. Hver modul består av to samlinger à 3 dager (onsdag-fredag), samt digital undervisning hver torsdag (kl. 14.15-16.00). Samlingene blir avholdt i september og november på høstsemesteret, og i februar og april på vårsemesteret.
Opptaksinformasjon
1. Krav til utdanning
- Fullført lærerutdanning, eller
- fullført og bestått minimum tre år av grunnskolelærer, master.
2. Krav om tilleggsutdanning
Mat og helse 1 (30 studiepoeng) eller tilsvarende.
3. Krav om ansettelsesforhold / mulighet for praksis i skole
Du må dokumentere at du er ansatt i en skole eller har mulighet til å gjennomføre praktiske oppgaver i mat og helse ved en skole mens du gjennomfører videreutdanningen. Ansettelsesforhold eller mulighet for å gjennomføre praktiske oppgaver dokumenteres med en signert attest fra arbeidsgiver eller skolen, og må være datert i inneværende år. Rangering
Ved flere søkere enn antall studieplasser, vil søkere som er ansatt i en skole prioriteres foran søkere som har dokumentert mulighet for praksis ved en skole. Ved behov for videre rangering vil søkerne rangeres på bakgrunn av vektet gjennomsnitt av utdanningen og tilleggsutdanningen som kvalifiserer til studiet. Les mer om poengberegning og rangering.
Dokumentasjon