Prosjektledelse i offentlig sektor - Fagforbundet

Fagforbundet og Universitetet i Innlandet tilbyr dette studiet vårsemesteret 2025. Det knytter faget prosjektledelse opp mot offentlig sektor. Gjennom Fagforbundets og universitetets langvarige kjennskap til oppgaver og rammer for offentlig sektor, og arbeidstakernes utfordringer og muligheter, ser vi at det er relevant og nyttig å tilby utdanning der forskjellig verktøy for oppgaveløsing tas frem. Denne gangen er det prosjektledelse som er i fokus!

Studiet har et omfang på 7,5 studiepoeng og det strekker seg over ett semester. Det starter i januar og eksamen er i mai.

Studiet er en grunnutdanning, men vil oppleves som mest relevant og nyttig dersom du har arbeidserfaring.

Innhold

Emnet gir kunnskap om teorifundamentet og praktisk bruk av prosjekt som arbeidsform.

• Fra prosjektide til mandat innen offentlig rammeverk og målsettinger
• Forankring av prosjektet
• Valg av prosjekttype, vurdering av langsiktige effekter, bærekraft og gevinster for brukerne
• Planlegging av prosjekter
• Ansvar, roller og oppgavefordeling i et prosjekt
• Gruppeledelse
• Omverdensanalyse og interessentanalyse
• Håndtering av usikkerhet og risiko
• Systematisk kommunikasjon, transparens og åpenhet
• Konfliktløsning
• Tidlige vinnere
• Budsjettering og ressursstyring innen begrensede budsjetter
• Læring og overføring av kompetanse
• Prosjektrapportering

Læringsutbytte

Ved bestått emne har studenten følgende læringsutbytte:

Kunnskap:

Studenten

• har kunnskap om grunnleggende begreper innen prosjektadministrasjon- og ledelse
• har kunnskap om initiering, organisering og ledelse av prosjekter
• har kunnskap om alle funksjoner og roller i et prosjekt
• har kunnskap om ulike interessenter til et prosjekt
• har kunnskap om økonomi- og ressursstyring i prosjekter
• har kunnskap om evaluering og oppfølging.

Ferdigheter:

Studenten

• kan organisere prosjekter i ulike faser og forstå koblingen mellom prosjektet og basisorganisasjonen
• kan definere, planlegge, organisere, gjennomføre og evaluere prosjekter og delprosjekter
• kan analysere omgivelser, usikkerhet og risiko
• har utviklet ferdigheter innen gruppeledelse, intern og ekstern kommunikasjon
• kan lede prosjektgrupper mot felles mål.

Generell kompetanse:

Studenten

• har innsikt og forståelse for relevante faglige problemstillinger og den strategiske betydningen av prosjekter for offentlige virksomheter
• ha forståelse for læring, innovasjon og overføring av kompetanse i prosjekter og fra prosjekter til basisorganisasjonen.

• kan anvende teorien på praktiske problemstillinger og kritisk reflektere over spenningsforholdet mellom teori og praksis