Psykisk helse i barnehage og skole

Hvorfor studere psykisk helse i barnehage og skole?

Flere barn og unge strever med psykisk helse, og behovet for trygge voksne med riktig kompetanse er stort. Som ansatt i barnehage eller skole møter du barn og elever hver dag, og er i en unik posisjon til å påvirke barn og unges liv, bygge gode relasjoner og skape inkluderende fellesskap.

Emnet tar opp aktuelle problemstillinger som kan være krevende for pedagoger og andre voksne. Det handler blant annet om en hverdag preget av komplekse utfordringer knyttet til utenforskap, ensomhet, ufrivillig skolefravær, økt bruk av digitale medier, individualisering, behov for tilrettelegging og flere diagnoser.

Emnet går også inn på potensialet i kollegasamarbeid på den enkelte skole og i barnehage, knyttet til disse utfordringene. Oppsummert gir videreutdanningen deg økt forståelse for ulike sammenhenger, og gjør deg bedre rustet til å møte barn og elever på en profesjonell, trygg og omsorgsfull måte.

Hva lærer du?

I videreutdanningen gir vi deg en faglig forankret forståelse av psykisk helse og livsmestring, slik disse begrepene brukes i rammeplanen for barnehage og i læreplanverket (LK20). Vi kombinerer teori og praksis, og i tillegg fokuserer vi på potensialet barnehager og skoler har for å fremme psykisk helse.

Les mer i emneplanen om hva du lærer og eksamen (PSB851).

Målgruppe

Denne videreutdanningen er for deg som er lærer i skole eller barnehage.