Fakta
Informasjon er oppdatert av Høgskulen på Vestlandet
.
Om studiet
Vil du lære mer om hvordan du kan undervise i engelsk ved hjelp av multimodale tekster? Dette kan gjøre undervisningen mer motiverende og meningsfull for både deg og elevene dine.
Hvorfor studere multimodale tekster i engelskfaget?
Multimodale tekster som bildebøker, grafiske romaner og andre bilderike fortellinger, er sentrale i mange barn sine leseopplevelser. De er også i ferd med å bli viktige verktøy i lese- og skriveundervisning. Siden disse tekstene formidler mening annerledes enn tradisjonelt trykt tekst, tilbyr de spennende muligheter for undervisning og nye utfordringer for analyse.
Hva lærer du?
I dette emnet vil du styrke de visuelle leseferdighetene dine og lære hvordan tekst og bilde fungerer sammen for å forme narrativ, karakter og tema. Du vil utforske de unike litterære egenskapene til multimodale tekster, og få innsikt i praktiske strategier som kan engasjere elever, støtte forståelse og vekke kritisk tenkning.
Du vil studere et bredt spekter av multimodale ressurser og oppdage hvordan de kan utvide elevene sine tolkningsevner og åpne dører for kreativ og meningsfull læring.
Undervisningen vil foregå på engelsk.
Les mer i emneplanen om hva du lærer og eksamen (MTE801).
Målgruppe
Dette emnet er utformet for lærere på 5.-10. trinn, og legger vekt på praktisk bruk i klasserommet.
Opptakskrav
Fullført lærerutdanning (grunnskole-/allmennlærer, faglærer, barnehage-/førskolelærar eller praktisk-pedagogisk utdanning). Du må være ansatt i en lærerstilling.
Kravet om bestått lærerutdanning kan fravike dersom du bare mangler faget du søker på, for å få fullført din lærerutdanning.
Om du søker dispensasjon fra opptakskravet, må det foreligge stadfesting frå tidlegare studiestad om at studiet du søker opptak til kan inngå i og resultere til avsluttet lærerutdanning.