Barn som utfordrer

Hvorfor studere Barn som utfordrer? 

I en travel barnehagehverdag kan det være krevende å se og møte alle barn på en god måte. Noen barn kan fort oppleves som mer utfordrende, og situasjoner kan skape usikkerhet og følelser av maktesløshet hos personalet.

I denne videreutdanningen er målet å flytte oppmerksomheten fra barnet som utfordrer, til hva eller hvem de utfordrer. Gjennom praksisfortellinger og konkrete eksempler får du verktøy til å forstå utfordrende situasjoner fra nye perspektiver, utvikle mer inkluderende arbeidsmåter og stå tryggere i krevende situasjoner.

Målet er å sammen skape en rausere og mer demokratisk barnehagehverdag, med større psykologisk trygghet på arbeidsplassen og rom for å ta personalets følelser av maktesløshet på alvor.

Hva lærer du?

Du får kunnskap om hvordan barns uttrykk, motstand og medvirkning kan forstås i et demokratisk perspektiv. Etter fullført emne kan du blant annet:

• forstå utfordrende situasjoner i lys av barns medvirkning og ulike perspektiver på praksis
• reflektere over konflikter mellom barn og mellom barn og ansatte
• bruke praksisfortellinger som grunnlag for faglig refleksjon og utvikling
• styrke samarbeidet med foreldre i krevende situasjoner
• bidra til en mer inkluderende, demokratisk og raus barnehagehverdag

Les mer i emneplanen om hva du lærer og eksamen (BUTF801).

Målgruppe

Denne videreutdanningen er relevant for deg som jobber i barnehage og har generell studiekompetanse.