Tømrer-svennebrev

Utdanningen følger offentlig læreplan i tømrerfaget. Den består av fire kjerneelementer med tilhørende kompetansemål.

Konstruksjoner

Kjerneelementet konstruksjoner handler om hvordan man bygger trekonstruksjoner og konstruksjoner i sammensatte materialer, stål og lettmetall med utgangspunkt i produksjonsunderlaget, og om hvordan laster og krefter virker inn på konstruksjonene, og hvordan de holder på styrke og stabilitet. Dette kjerneelementet handler også om å utforme brannhemmende og lyddempende konstruksjoner, og å forankre, feste inn og montere ulike materialer i bygninger og konstruksjoner. Videre handler det om å vurdere, sortere og omarbeide og lagre trevirke og byggevareprodukter og kvalitetssikre produksjonen.

Bygningsfysikk

Kjerneelementet bygningsfysikk handler om å komplettere nye og rehabilitere eksisterende trekonstruksjoner, gjennom samhandling med andre fagområder og med hensyn til produksjonsunderlaget. Videre handler det om å måle og dokumentere varme-, luft- og fukttransport i en bygning, og om termografering og trykktesting av bygninger og konstruksjoner. Kompetanse om egenskapene til trevirket og byggevareproduktet er også en del av dette kjerneelementet.

Rehabilitering, ombygging og tilbygg

Kjerneelementet rehabilitering, ombygging og tilbygg handler om å utbedre eksisterende bygningsdeler med nye materialer og løsninger på grunnlag av produksjonsunderlag. Det handler også om å tilpasse og føye sammen trevirke og sammensatte materialer med eldre materialer og konstruksjoner. Å endre trekonstruksjoner og sammensatte konstruksjoner til nye funksjonsområder i samsvar med gjeldende regelverk er også en del av dette kjerneelementet.

Helse, miljø og sikkerhet

Kjerneelementet helse, miljø og sikkerhet handler om å identifisere og hindre situasjoner som er en fare for liv og helse ved bygging av bygg for næring, oppvekst, omsorg og boliger. Dette kjerneelementet handler også om å risikovurdere arbeidet i samsvar med gjeldende regelverk og gjennomføre sikker jobbanalyse. Følge toleransekrav i prosjekter er også en del av kjerneelementet. Videre handler det om å bruke utstyr og maskiner i samsvar med gjeldende regelverk og om å arbeide i samsvar med gjeldende system og tiltaksplan for helse, miljø og sikkerhet. Kollegialt samarbeid om bærekraftige og miljøvennlige løsninger er også en del av dette kjerneelementet.

Fullstendig oversikt over kompetansemål og vurdering finner du på Utdanningsdirektoratet sine sider.