Språk i praksis - inkluderende bruk av litteratur i barnehagen

I dette praksisnære kurset utforsker vi hvordan bøker kan bli en naturlig del av barnehagens pedagogiske arbeid. Deltakerne får kunnskap om valg og formidling av barnelitteratur, samt konkrete idéer til hvordan bøker kan brukes som utgangspunkt for samtaler, lek, utforsking og språkstimulerende aktiviteter.

Kurset tar også opp hvordan litteratur kan bidra til inkludering og deltakelse i språklig mangfoldige barnegrupper, hvordan barns ulike språk kan være en ressurs i litteraturarbeidet, og hvordan barnehagen kan skape inkluderende litteraturpraksiser i samarbeid med hjemmet.