Master i spesialpedagogikk

Ønsker du å hjelpe utsatte barn og unge som trenger bistand og støtte? Vår master i spesialpedagogikk forbereder deg på arbeidsoppgaver som krever bred spesialpedagogisk innsikt på høyt nivå. Du vil lære om inkluderende, marginaliserende og ekskluderende prosesser i oppvekst- og utdanningssystemet, og hvilke tiltak som fungerer..

Studiet passer for deg som allerede har en bachelor i pedagogikk eller spesialpedagogikk, lærerutdanning eller førskolelærerutdanning/ barnehagelærerutdanning. Studiet er også for deg som har utdanning som barnevernspedagog, sosionom, sykepleier eller vernepleier, med nødvendig tilleggsutdanning i pedagogikk.

I dette masterstudiet legges det vekt på at du skal tilegne deg selvstendig og vitenskapelig reflektert forståelse av teoretiske og praktiske emner i faget. Studiet gir innsikt i vitenskapelig tenkning og metode, slik at du også kan kvalifisere deg for en videre forskerutdanning.

Fordypning

Masterstudiet tilbyr tre fordypninger, hver på 30 studiepoeng:

• Spesialpedagogisk rådgivning og endringsarbeid
• Språk i spesialpedagogisk teori og praksis
• Spesialpedagogikk i barnehage

Spesialpedagogisk rådgivning og endringsarbeid: Denne retningen passer særlig for deg som ønsker å arbeide med rådgivning, veiledning og endringsarbeid i bl.a. barnehage, skole, voksenopplæring, PP-tjeneste, kompetansesentre og andre opplærings-/opptreningstiltak.

Språk i spesialpedagogisk teori og praksis: Denne retningen passer særlig for deg som ønsker å arbeide med språkproblematikk som et sentralt element innen forebyggende og grunnleggende opplæring av barn i i barnehage, skole og andre opplærings-/opptreningstiltak.

Spesialpedagogikk i barnehage: Dette er et tredje alternativ som fordypningsområde, og passer særlig for barnehagelærere som ønsker å arbeide med tverrfaglig samarbeid og veiledning i arbeid med spesialpedagogisk tilrettelegging for et inkluderende barnehagemiljø, gjennom lek og andre aktiviteter innenfor fellesskapets rammer.

Det er en fordel med minst 2 års praksis fra opplæring av barn og unge for å gjennomføre studiet.

Skikkethetsvurdering
Studiet er underlagt skikkethetsvurdering jfr. Forskrift om skikkethetsvurdering i høyere utdanning (nr. 859) med hjemmel i lov 1. april 2005 nr. 15 om universiteter og høyskoler § 4-10 sjette ledd. Høgskolen foretar en helhetsvurdering av studentens faglige og personlige forutsetninger for å kunne fungere som spesialpedagog. Skikkethetsvurderingen foregår gjennom hele studietiden, både i den teoretiske og den praktiske delen av utdanningen. Forskrift om skikkethetsvurdering blir gjennomgått ved studiestart.