La formation est gratuite en Norvège. Les demandeurs d'asile et autres personnes qui viennent en Norvège et souhaitent s'y établir peuvent avoir le droit et l'obligation de suivre une formation.

La plupart des enfants en Norvège vont au jardin d'enfants jusqu'à ce qu'ils atteignent l'âge d'aller à l'école. Le jardin d'enfants est payé par les parents. Le jardin d'enfants doit aider au développement de tous les enfants et offrir un cadre adapté aux possibilités des enfants.
Les enfants qui résident dans un centre de demandeurs d'asile n'ont pas un droit légal à une place en jardin d'enfants tant qu'ils n'ont pas obtenu un permis de séjour et qu'une commune ne les a pas accueillis pour une résidence durable. Mais même les enfants qui n'ont pas un droit légal à une place en jardin d'enfants, peuvent en obtenir une. Ils auront alors les mêmes droits que les autres enfants du jardin d'enfants.

L'école primaire et le collège constituent la scolarité obligatoire de dix ans pour tous les enfants âgés de 6 à 16 ans. C'est la commune qui est responsable de l'enseignement à l'école primaire et au collège. Cette formation est gratuite, et l'élève reçoit les fournitures nécessaires du propriétaire de l'école.
La scolarité obligatoire se compose de deux niveaux:
• Classes 1 à 7 du primaire.
• Classes 8 à 10 du collège
Si l'élève habite loin de l'école ou a une déficience fonctionnelle ou une lésion, il peut avoir droit au transport gratuit jusqu'à l'école. Aucune note n'est attribuée aux élèves dans le primaire. Les notes ne sont pas utilisées avant le collège, où elles aident à l'enseignement et servent de base pour l'admission au lycée. Lorsque l'élève a 15 ans, il choisit sa formation en lycée et effectue les démarches pour son admission.
Le droit à une formation
L'enfant a droit à une formation à l'école primaire et au collège lorsqu'il est probable que son séjour en Norvège va durer plus de trois mois, même s'il attend la réponse à sa demande de permis de séjour. Le fait que son séjour en Norvège soit légal ou pas n'a aucune importance.
Les élèves de langue minoritaire ont les mêmes droits que les autres élèves de l'école primaire et du collège. Ils ont droit à l'école gratuite, à une formation adaptée, à un enseignement spécial et à un transport jusqu'à l'école si nécessaire, et ont le droit d'aller à l'école du quartier.
Les personnes de plus de 16 ans qui n'ont pas droit à une formation au lycée ont en règle générale droit à une formation pour adultes adaptée, du niveau de l'école primaire/du collège, si elles en ont besoin. Elles doivent aussi séjourner légalement en Norvège.
Ceci s'applique également pendant qu'elles attendent la réponse à leur demande de permis de séjour, jusqu'à ce qu'elles aient 18 ans, et s'il est probable qu'elles restent en Norvège pendant plus de trois mois. Si un jeune a son 18e anniversaire en cours d'année scolaire, il a le droit de terminer l'année scolaire qu'il a entamée. En cas de rejet de la demande de permis de séjour, la personne a droit à une formation en école primaire/collège jusqu'à la date de la décision définitive.
Les personnes de plus de 16 ans peuvent aussi avoir droit à des conseils leur permettant de faire le bilan de leurs besoins de formation. La commune dans laquelle réside la personne est chargée de déterminer ses acquis et de s'assurer qu'il bénéficie du droit à la formation.

Lorsque l'enfant ou l'adolescent a séjourné en Norvège pendant trois mois, il a l'obligation d'aller à l'école jusqu'à l'été de ses 16 ans. Cela signifie que l'école n'est pas facultative, et que l'élève doit fréquenter une école publique, une école privée homologuée ou bénéficier d'un enseignement à son domicile. Dans certains cas, le préfet peut dispenser certains élèves de l'obligation de scolarité.

Les élèves dont la langue maternelle n'est ni le norvégien, ni le sami peuvent avoir droit à une formation linguistique spéciale. Dans ce cas, l'élève peut bénéficier d'une formation spéciale en norvégien, c'est-à-dire une formation renforcée en norvégien, d'une formation dans sa langue maternelle et/ou d'une formation spécialisée bilingue. La formation en langue maternelle est un cours en langue maternelle, tandis que la formation spécialisée bilingue signifie que l'élève bénéficie d'un enseignement dans une ou plusieurs disciplines à la fois en langue maternelle et en norvégien. Un élève de langue minoritaire peut avoir droit à une formation spéciale en norvégien jusqu'à ce qu'il acquière des aptitudes suffisantes en norvégien pour suivre la formation normale à l'école.
Lorsque la commune se prononce sur le droit de l'élève à bénéficier d'une formation linguistique spéciale, il s'agit d'une décision ponctuelle. Cela signifie que la commune décide du droit et de l'obligation spécifiques pour l'élève. L'élève ou des parents/tuteurs peuvent faire appel de la décision auprès du préfet.

En règle générale, les jeunes qui ont terminé l'école primaire et le collège ou une formation équivalente ont droit à trois années de formation à temps plein dans un lycée.
Le demandeur doit séjourner légalement en Norvège pour avoir droit à une formation en lycée. Les jeunes qui séjournent légalement dans le pays en attendant la réponse à leur demande de permis de séjour ont cependant uniquement droit à la formation en lycée jusqu'à ce qu'ils aient 18 ans et s'il est probable qu'ils restent en Norvège pendant plus de trois mois. Si le jeune a 18 ans en cours d'année scolaire, il a le droit de terminer l'année scolaire entamée. Pour ceux dont la demande de permis de séjour est rejetée, le droit à une formation en lycée s'applique jusqu'à la date de la décision définitive.
La formation en lycée complète la scolarité obligatoire de dix ans et qualifie à des études supérieures, donne des compétences professionnelles ou des compétences de base. Les compétences de base sont des compétences à un niveau inférieur aux compétences professionnelles ou à une qualification pour des études supérieures. Lorsque l'élève a eu 15 ans, il choisit une formation et effectue les démarches pour l'admission.
La formation en lycée est gratuite. L'élève reçoit les fournitures nécessaires du propriétaire de l'école, mais peut être obligé de se procurer d'autres matériels individuels nécessaires pour la formation. Ceci s'applique également aux apprentis, aux candidats à un certificat d'aptitude professionnelle et aux candidats à l'apprentissage. si l'élève habite loin de l'école ou a une déficience fonctionnelle ou une lésion, il peut avoir droit au transport gratuit jusqu'à l'école.

Il s'agit d'une formation en langue maternelle et en norvégien. Un élève de langue minoritaire peut avoir droit à une formation spéciale en norvégien jusqu'à ce qu'il acquière des aptitudes suffisantes en norvégien pour suivre l'enseignement normal à l'école. Les élèves dont la langue maternelle n'est pas le norvégien ou le sami, peuvent avoir droit à une formation linguistique spéciale. Ceci est un terme générique pour la formation spéciale en norvégien (une formation renforcée en norvégien), la formation en langue maternelle et la formation spécialisée bilingue. La formation en langue maternelle est un cours en langue maternelle, tandis que la formation spécialisée bilingue signifie que l'élève bénéficie d'un enseignement dans une ou plusieurs disciplines à la fois en langue maternelle et en norvégien.
Lorsque la commune se prononce sur le droit de l'élève à bénéficier d'une formation linguistique spéciale, il s'agit d'une décision ponctuelle. Cela signifie que la commune décide du droit et de l'obligation spécifiques pour l'élève. L'élève ou les parents/tuteurs peuvent faire appel de la décision auprès du préfet.

Une qualification pour des études supérieures permet de demander une admission dans la plupart des cursus d'études à l'université ou dans une école supérieure. Cette qualification ne garantit pas en soi l'admission du demandeur. Celui-ci doit aussi satisfaire à d'éventuelles exigences de notes imposées par l'université ou l'école supérieure.

Avoir des compétences professionnelles signifie qu'on a été formé pour exercer un métier. En choisissant parmi les filières d'études professionnelles, on peut acquérir différents types de compétences professionnelles. Lorsqu'on bénéficie d'une formation professionnelle, on passe généralement deux ans en école et deux ans en stage en entreprise.

Les compétences de base sont d'un niveau inférieur aux compétences professionnelles ou à la qualification pour des études supérieures. L'acquisition des compétences de base peut ou non faire l'objet d'un plan de formation spécial. Si, pour différentes raisons, un élève n'obtient pas les pleines compétences professionnelles ou la qualification pour des études supérieures après sa formation en lycée, par exemple parce que l'élève abandonne en cours de route ou qu'il ne réussit pas certaines matières, il reçoit un certificat indiquant les compétences qu'il a acquises. Il pourra ultérieurement suivre une formation supplémentaire en vue d'acquérir de pleines compétences professionnelles ou une qualification pour des études supérieures.

Les formations supérieures sont en règle générale gratuites en Norvège. Les étudiants sont généralement admis sur la base des disciplines qu'ils ont étudiées au lycée et des notes obtenues. Des conseillers du lycée peuvent leur donner de bons conseils s'ils souhaitent faire des études supérieures.