التعلیم مجانيّ في النرویج. وقد یکون من حقّ وواجب علی طالبي اللجوء والآخرون ممَّن یأتون إلی النرویج، أن یدخلوا المدرسة.

یذهب معظم الأطفال في النرویج إلی روضة الأطفال حتی یصبحون کباراً بما فیە الکفایة للبدء في المدرسة. مصاریف روضة الأطفال یدفعها الأبوان. یُتوخّی من روضة الأطفال أن تدعم نمو الأطفال وأن تقدم لهم عرضاً مناسباً استناداً إلی إمکانیات الأطفال الذاتیة.
لیس للأطفال الذین یعیشون في مراکز استقبال طالبي اللجوء حقاً قانونیاً في الحصول علی مکان في روضة الأطفال قبل حصولهم علی تصریح الإقامة واستقبالهم من قبل إحدی البلدیات للسکن فیها بشکل دائم. ولکن یمکن حتی للأطفال الذین لیس لهم حقّ قانوني في الحصول علی مکان في روضة الأطفال أن یحصلوا علی مکان، وفي هذە الحالة سیتمتّع هٶلاء بنفس الحقوق کبقیة الأطفال في روضة الأطفال.

المدرسة الأساسیة هي عبارة عن تعلیم إلزامي مدّتە عشرة سنوات لجمیع الأطفال من عمر 6-16 سنة. المدرسة الأساسیة هي من مسٶولیة البلدیة. التعلیم مجاني، ویحصل التلامیذ علی المواد التعلیمیة الضروریة من مالك المدرسة.
المدرسة الأساسية مقسّمة إلی مستویین:
• المرحلة الإبتدائیة من الصف الأول إلی السابع
• المرحلة المتوسطة من الصف الثامن إلی العاشر
إذا کان التلمیذ یسکن بعیداً عن المدرسة أو کانت لدیە إعاقة جسدیة أو کان مصاباً، فقد یحقّ لە أن یتم نقله بالسیارة إلی ومن المدرسة. لا یحصل التلامیذ علی درجات في المرحلة الإبتدائیة. تُعطی الدرجات للتلامیذ لأول مرَّة في المرحلة المتوسطة، وتُعطی الدرجات کمساعدة للتعلم وکأساسٍ يعتمد عليه للقبول في المرحلة الثانویة. عندما یبلغ عمر التلمیذ 15 سنة، یقوم التلمیذ بنفسە بإختیار وتقدیم طلب للإلتحاق بتعلیم أعلی.
حقّ التعلیم
للطفل الحقّ في الحصول علی تعلیم في المدرسة الأساسیة إذا کان من المرجَّح أنە سیقیم في النرویج لمدة تزید عن ثلاثة أشهر، وهذا الأمر ینطبق أیضاً في الحالات حیث ینتظر فیها الطفل الحصول علی ردّ علی طلبە للحصول علی تصریح الإقامة، ولیس لقانونیة أو عدم قانونیة الإقامة في النرویج أیّة أهمیة تذکر.
یتمتّع التلامیذ الذین یتحدثون لغات الأقلیات بنفس الحقوق التي یتمتع بها التلامیذ الآخرون في المدرسة الأساسیة. إذ أن لهٶلاء الحقّ في الحصول علی التعلیم مجاناً، وكذلك أن یحصلوا علی التعلیم المکیّف و الخاصّ وأن يتمّ نقلهم إلی ومن المدرسة إذا کانت هناك حاجة لذلك، ولهم أیضا الحقّ في الذهاب إلی المدرسة الأقرب لهم.
کقاعدة أساسیة یحقّ للأشخاص الذین تزید أعمارهم عن 16 سنة ولا یحق لهم الذهاب إلی المدرسة الثانویة، أن یحصلوا علی تعلیم أساسي مکیّف خاصّ بالکبار إذا کانوا بحاجة لذلك. یجب على هؤلاء أیضاً أن یکونوا قد حصلوا علی تصریح إقامة قانوني.
هذا الأمر ینطبق أیضاً في الفترة بینما ینتظر الأطفال الحصول علی ردّ علی طلب الحصول علی تصریح الإقامة، ولكن فقط لغایة بلوغهم سن 18 عاما وعندما يكون من المرجح أنهم سوف یبقون في النرویج لمدة تزید عن ثلاثة أشهر. إذا بلغ عمر الشابة أو الشاب 18 سنة خلال السنة المدرسیة، فمن حقها/حقە أن یکمل السنة المدرسیة التي بدأت/بدأ بها. وأمّا الذین یحصلون علی الرفض علی طلباتهم للحصول علی الإقامة، فیحق لهم الحصول علی التعلیم الأساسي لغاية تاریخ حصولهم علی الردّ النهائي.
قد یکون من حقّ الأشخاص الذین أعمارهم فوق 16 سنة أن یحصلوا أيضاً علی استشارة لمعرفة مدی حاجتهم للتعلیم. البلدیة حیث یقیم الشخص مسٶولة عن تقییم المٶهلات التعلیمیة لهٶلاء الأشخاص ومتابعة حقّهم في التعلیم.

عندما یکون الطفل أو الشاب قد عاش في النرویج لأکثر من ثلاثة أشهر، فإنّە يكون ملزماً بالذهاب إلی المدرسة لغایة الصیف الذي یکمل فیه سن 16 عاماً. هذا معناە أن الذهاب إلی المدرسة لیس أمراً اختیاریاً، وأنە یجب علی التلمیذ أن یذهب إلی مدرسة حکومیة أو مدرسة خاصة مرخصّة أو أن یتلقی تعلیما خاصّاً في البیت. بإمکان حاکم المقاطعة (المحافظ) في بعض الحالات أن یعفي التلامیذ من واجب تلقي التعلیم.

قد یکون من حقّ التلامیذ الذین لغتهم الأم هي لغة أخری غیر النرویجیة والصامیة، أن یحصلوا علی تعلیم خاصّ في اللغة. تعلیم اللغة الخاصّ معناە أنّە یمکن للتلمیذ أن یحصل علی تعلیم خاص معزَّز في اللغة النرویجیة وتعلیم اللغة الأم و/أو أن یحصل على تعلیم ثنائي اللغة في المواد المدرسیة. تعلیم اللغة الأم معناە أن یتلقی التلمیذ دروساً في لغتە الأم، بینما التعلیم الثنائي اللغة فیعني حصول التلمیذ علی تعلیم في مادّة دراسیة واحدة أو أکثر بلغتە الأم إلی جانب اللغة النرویجیة. وقد یحق للتلمیذ الذي یتحدث إحدی لغات الأقلیات أن یحصل علی تعلیم خاصّ في اللغة النرویجیة حتی یکتسب التلمیذ مهارات کافیة في اللغة النرویجیة تمکنە من متابعة التعلیم العادي في المدرسة.
عندما تقرّر البلدیة بشأن حق التلمیذ في الحصول علی تعلیم خاصّ في اللغة النرویجیة، فإن قرارها هذا یُعدَّ قراراً فردیاً. هذا یعني أن البلدیة هي التي تقرّر ماذا یحق للطفل وما هي الواجبات التي تقع علی عاتقە. یمکن للتلمیذ أو الوالدین أو أولیاء الأمر أن یعترضوا علی القرار بتقدیم اعتراض إلی حاکم المقاطعة.

القاعدة الأساسیة هي أن الشباب الذین أکملوا التعلیم الأساسي أو ما یعادلە، یحقّ لهم أن یتلقوا تعلیماً ثانوياً بدوام کامل مدّتە ثلاثة سنوات.
لکي یحقّ للمرء أن یتلقی التعلیم الثانوي یجب علیە أن یکون مقیماً في النرویج بشکل قانوني. أمّا الشباب الذین یعیشون في البلد بشکل قانوني بینما ینتظرون ردّ السلطات علی طلباتهم للحصول علی تصریح الإقامة، فیحق لهم تلقي التعلیم الثانوي حتی تبلغ أعمارهم 18 سنة، علی أن یکون من المرجح أنهم سوف یعیشون في النرویج لمدة تزید عن ثلاثة أشهر. إذا بلغ عمر الشاب 18 سنة خلال السنة المدرسیة، فإنە یحقّ لە أن یکمل السنة المدرسیة التي بدأ بها. أمّا الذین یحصلون علی الرفض علی طلباتهم للحصول علی الإقامة، فیحقّ لهم الحصول علی التعلیم الثانوي حتی تاریخ حصولهم علی الردّ النهائي على طلباتهم.
التعلیم الثانوي مبنيٌّ على التعلیم الأساسي الذي مدّتە عشرة سنوات، وهو یٶهّل التلمیذ لمتابعة التعلیم العالي أو أن یحصل التلمیذ من خلالە علی التأهیل المهني أو التأهیل الأساسي. التأهیل الأساسي هو تأهیل مستواە أخفض من التأهیل المهني الکامل أو التأهیل للإلتحاق بالتعلیم العالي. عندما یبلغ عمر التلمیذ 15 سنة یقوم بنفسە بإختیار وتقدیم طلب لمتابعة التعلیم.
التعلیم الثانوي مجاني. یحصل التلمیذ علی المواد الدراسیة الضروریة من قبل مالك المدرسة، ولکن ربّما یُطلب منە أن یٶمِّن بنفسە الأدوات الفردیة اللازمة للتعلیم. هذا ینطبق علی المتدربین والمرشحين للإلتحاق بالتعلیم المهني القائم علی الخبرة العملیة (praksisbrevkandidater) و المرشحين للإلتحاق بالتعلیم لدی الشرکات أیضاً (lærekandidater). إذا کان مکان سکن التلمیذ بعیداً عن المدرسة، أو إذا کانت لدیە إعاقة جسدیة أو کان مصاباً، فقد یكون من حقه أن یتم نقله بالسیارة إلی ومن المدرسة مجانا.

باللغة الأم وباللغة النرویجیة. وقد یحقّ للتلمیذ الذي یتحدّث إحدی لغات الأقلیات أن یحصل علی تعلیم خاصّ في اللغة النرویجیة حتی یکتسب التلمیذ مهارات کافیة في اللغة النرویجیة تمکنە من متابعة التعلیم العادي في المدرسة. قد یکون للتلامیذ الذین لغتهم الأم هي لغة أخری غیر النرویجیة والصامیة الحقّ في الحصول علی تعلیم خاصّ في اللغة. هذا هو مصطلح جامع لتعلیم اللغة الخاصّ، والذي هو تعلیم معزَّز في اللغة النرویجیة و تعلیم اللغة الأم وفي التعلیم الثنائي اللغة في المواد المدرسیة. تعلیم اللغة الأم معناە أن یتلقی التلمیذ دروسا في لغتە الأم، بینما التعلیم الثنائي اللغة فیعني حصول التلمیذ علی تعلیم في مادة مدرسیة واحدة أو أکثر بلغتە الأم إلی جانب اللغة النرویجیة.
عندما تقرّر بلدیة المقاطعة بشأن حقّ التلمیذ في الحصول علی تعلیم خاصّ في اللغة النرویجیة، فإن قرارها هذا یُعدّ قراراً فردیاً. هذا یعني أن البلدیة هي التي تقرّر ماذا یحقّ للطفل وما هي واجباتە. یمکن للتلمیذ أو الوالدین أو أولیاء الأمر أن یعترضوا علی القرار بتقدیم اعتراض إلی حاکم المقاطعة.

التأهیل العام للإلتحاق بالتعلیم العالي (generell studiekompetanse) یتیح للمرء أن یتقدَّم للقبول في معظم الفروع الدراسیة في الجامعات والمعاهد العلیا. التأهیل العام للإلتحاق بالتعلیم العالي بحدّ ذاتە لا یضمن دخول المتقدّم إلی الفروع الدراسیة. فالمتقدّم یجب علیە أیضاً أن یلبي الشروط الخاصّة بدرجات القبول في الجامعة أو المعهد العالي.

أن یکون المرء قد حصل علی تأهیل مهني (yrkeskompetanse ) معناە أن المرء قد تلقّی تعلیماً یٶهلە لمزاولة إحدی المهن. بإمکان المرء أن یحصل علی أشکال مختلفة من التأهیل المهني من خلال اختیار البرامج التعلیمیة المهنیة. للحصول علی تعلیم مهني، فإن المرء في العادة یذهب للمدرسة لمدة سنتین ومن ثم یتلقی التعلیم لمدّة سنتین أخریین في إحدی المنشآت أو الشرکات.

التأهیل الأساسي (grunnkompetanse) هو تأهیل أدنی مستویً من التأهیل المهني الکامل أو التأهیل العام للإلتحاق بالتعلیم العالي. والتأهیل الأساسي قد یکون مخطّطاً لە أو قد يكون غیر مخطّطاً. إذا لم یتمکن التلمیذ لأسباب مختلفة من الحصول علی تأهیل مهني کامل أو تأهیل عام کامل للإلتحاق بالتعلیم العالي بعد التعلیم الثانوي، مثلاً کأن یترك التلمیذ التعلیم قبل انهاء التعلیم أو أن یرسب في بعض المواد، فإنە سوف یحصل علی شهادة توثّق التأهیل الذي حصل علیە التلمیذ خلال فترة التعلیم. سیکون بإمکان التلمیذ أن یحصل لاحقاً علی مزید من التعلیم بهدف البناء علی التعلیم الذي لدیە والحصول علی تأهیل مهني کامل أو تأهیل عام کامل للإلتحاق بالتعلیم العالي.

التعلیم العالي هو بشکل عامّ مجاني في النرویج. کقاعدة أساسیة یتم قبول الطلاب بناءً علی كلّ من المواد الدراسية التي تعلّموها في المرحلة الثانویة والدرجات التي حصلوا علیها. بإمکان المستشارین في المدارس الثانویة أن یعطوا للتلامیذ نصائح مفیدة وجیدة حول التعلیم العالي.