Fakta om grunnskole

Kort om grunnskoleopplæringa

Grunnskoleopplæringen i Norge er tiårig, og elevene starter på skolen det kalenderåret de fyller seks år. De fleste skolene i Norge er kommunale, og det er kommunen som er ansvarlig for drift og administrasjon av skolene sine.

Grunnskolen er delt inn i to hovedtrinn:

• barnetrinnet (1.-7.)
• ungdomstrinnet (8.-10.trinn)

Grunnskoleopplæringen er gratis og bygger på prinsippet om likeverd og tilpasset opplæring for alle. Alle barn og unge skal få del i et felles kunnskaps-, kultur- og verdigrunnlag.

Vurdering i grunnskolen

Når en elev blir skrevet ut av grunnskolen, får han eller hun et vitnemål som bevis på gjennomført opplæring. Vitnemålet viser avgangskarakterer (standpunktkarakterer og eventuelle eksamenskarakterer) samt karakterer i orden og oppførsel. Også elever som er blitt fritatt for vurdering med karakterer, skal ha vitnemål som viser at de har fullført grunnskolen.

Det skal ikke gis karakterer på barnetrinnet eller mellomtrinnet. På ungdomstrinnet skal elevene ha karakterer i de obligatoriske fagene til jul og ved slutten av skoleåret.

Les mer om vurdering i grunnskolen på Lovdata.no

Kunnskapsløftet

Skolereformen Kunnskapsløftet startet i august 2006. Mål og prinsipp for grunnopplæringen er nedfelt i læreplanverket for Kunnskapsløftet. Læreplanverket gjelder for grunnskolen og videregående opplæring.

Les mer om Læreplanverket for Kunnskapsløftet

Skolefritidsordninger (SFO)

Det er lovfestet at alle kommuner skal ha et tilbud om skolefritidsordning, før og etter skoletid, for 1.-4. klassetrinn. Skolefritidsordningen skal legge til rette for lek, kultur og fritidsaktiviteter med utgangspunkt i barnas alder, funksjonsnivå og interesser. Barn med funksjonshemminger skal ha gode utviklingskår i skolefritidsordningen.

Opplæring etter læreplanverket for Kunnskapsløftet – Samisk

I samarbeid med Sametinget er det utviklet et eget læreplanverk for grunnopplæring i samiske distrikt. Læreplanene er dels særskilte planer, slik som i samisk språk og duodji, og dels tilpassa parallelle planer, slik som i naturfag, musikk og andre fag. I tillegg til at elever i grunnopplæringen, i samiske distrikt, får opplæring på samisk etter dette læreplanverket, har samiske elever en individuell rett til opplæring i samisk språk. Dette har de uavhengig av bosted.

Den offentlige grunnskoleopplæringen blir regulert i opplæringsloven