Integrert mastergradsprogram: Lektorutdanning i språk og samfunnsfag

Ved Universitetet i Tromsø

Liker du å omgås mennesker og ønsker en jobb der du kan være kreativ og ha muligheter for å utvikle deg faglig underveis? Velg læreryrket! Lektorutdanninga i språk og samfunnsfag er et femårig integrert masterprogram med to undervisningsfag og praktisk-pedagogisk utdanning. Programmet gir en lektorutdanning som er spesielt godt egnet for ungdomstrinnet og videregående skole.

Lektorutdanningen er et femårig mastergradsprogram som er satt sammen av to fag som gir undervisningskompetanse i skolen, praktisk-pedagogisk utdanning (PPU, inkludert examen paedagogicum (ex. ped)) og examen philosophicum (ex. phil.). Studiet bygger på forskningsbasert kunnskap, samtidig som det er yrkesrettet. Skolebesøk og praksis er lagt inn i de fire første årene.

I de første tre årene studeres to valgfrie undervisningsfag av henholdsvis 80 og 60 studiepoengs omfang, første del av PPU og ex. phil.. Valg av fordypning danner grunnlag for videre studier. I løpet av de to siste studieårene skal studenten ta andre del av PPU, ta faglige emner på 2000/3000-nivå, samt skrive en mastergradsoppgave med et fagdidaktisk perspektiv.
[LES_MER]

Lektorutdanningen gir studentene muligheten til å spesialisere seg innenfor de fagfeltene de liker best, og studentene kan velge mellom en rekke studieretninger. Studieretningsfaget er det faget som studentene studerer mest og skriver en mastergradsoppgave i. I tillegg skal studentene ta 60 studiepoeng/ett års studier i et fag nummer 2.

Følgende studieretninger finnes: bedriftsøkonomi, engelsk, fransk, historie, kunstvitenskap, nordisk, religionsvitenskap, russisk, samfunnsøkonomi, samisk (morsmål), sosialantropologi, sosiologi, spansk, statsvitenskap og tysk. Detaljer om studieretningene finner du i lenker på høyre side.

Fag nummer to: bedriftsøkonomi, engelsk, fransk, historie, kunstvitenskap, nordisk, religionsvitenskap, russisk, samfunnsfag, samfunnsøkonomi, samisk (morsmål), samisk som fremmedspråk, sosialantropologi, sosiologi, spansk, statsvitenskap og tysk. Se nedre del av studieplanen for detaljert informasjon om fag nummer to.

Studentene kan til en stor grad velge rekkefølgen på fagene sine selv. Det er mulig å ta 60 studiepoeng i ett fag, deretter 60 studiepoeng i et annet fag, for så å fordype seg på 2000-nivå i ett av disse fagene. Fordypningsfaget er også faget det skrives mastergradsoppgave i.

Vær obs på følgende: for å studere ett av følgende språk, må studentene starte på dette faget om våren i det første studieåret: fransk, russisk, samisk (morsmål), samisk som fremmedspråk, spansk og tysk. Samisk og tysk har oppstart annet hvert år. Dette gjelder uansett om studentene velger språk som masterfag eller som fag nummer to.

De ulike fagene har egne emnesammensetninger som er spesielle for lektorutdanningen. For nærmere informasjon om obligatoriske og valgfrie emner, se de ulike studieretningene og fagbeskrivelser. Det er i noen tilfeller også mulig å ta tverrfaglige emner. Disse har kodene HIF-emner og SVF-emner.

Hvert semester gis det et tverrfaglig halvdagsseminar med aktuelle tema for alle lektor- og lærerstudentene.

Forsknings og utviklingsarbeid
Forsknings og utviklingsorienteringen (FoU-orienteringen) er tilstede gjennom hele utdanningen for å kvalifisere lærere til å være systematisk, reflekterende og utforskende i skolen. FoU-orienteringen skal konkret støtte lærerens didaktiske utøvelse og være en basis for arbeidet med å utvikle stimulerende læringsmiljøer for elevene. Den eksplisitte delen av FoU-orienteringen omfatter gjennomføringen av selvstendige vitenskapelige arbeider gitt ved bachelor- og mastergradsoppgaven. Arbeidet utvikles gjennom emner i forskningsmetodikk og gjennom seminarer og veiledning.

Digital kompetanse
Alle studentene skal gjennom studiet utvikle en grunnleggende digital kompetanse i tråd med de kravene som ligger til bruk av IKT i skolens planverk. Digital kompetanse i lærerutdanningen innebærer å utvikle et godt pedagogisk og didaktisk IKT- skjønn; studentene skal bli digitalt bevisste og kompetente aktører som er i stand til å vurdere hensiktsmessig bruk av digitale verktøy i lærings- og undervisningssammenheng.

Mastergradsoppgaven
Mastergradsoppgaven er et selvstendig faglig arbeid med et fagdidaktisk perspektiv. Dersom faget ikke har et eget metodekurs, skal forskningsmetode være en del av selve arbeidet med oppgaven. Emnet for oppgaven bestemmes av studenten i samråd med veiledere. Oppgaven skrives vanligvis individuelt, men kan også skrives i gruppe. Gruppen kan maksimalt bestå av tre personer. Ved gruppebesvarelse gis felles karakter for alle medlemmene i gruppa. Det oppnevnes en veileder fra det aktuelle faget (vanligvis hovedveileder) og en fra Institutt for lærerutdanning og pedagogikk (ILP).

Mastergradsoppgaven kan utgjøre 30-60 studiepoeng. Omfanget varierer fra fag til fag. Noen fag har en justerende muntlig eksamen etter mastergradsoppgaven. Nærmere detaljer om omfang og muntlig eksamen kan leses i hver enkelt emnebeskrivelse.

FAG NUMMER TO

Bedriftsøkonomi
Følgende emner er obligatoriske: BED-1002, BED-1007, SOK-1002, BED-1001, BED-1003 og BED-1005, til sammen 60 studiepoeng.

Engelsk
Følgende emner er obligatoriske: ENG-1014, ENG-1015, ENG-1110, ENG-1016, ENG-1120 og ENG-1122, til sammen 60 studiepoeng.

Fransk
NB: emnene i fransk starter om våren. Følgende emner er obligatoriske: FRA-1011, FRA-1012, FRA-1021, FRA-1111, FRA-1121 og FRA-1211, til sammen 60 studiepoeng.

Historie
Følgende emner er obligatoriske: HIS-1000, HIS-1001, HIS-1002 og HIS-1003. De resterende 20 studiepoeng velges blant de emner som gis til enhver tid. For en oppdatert oversikt, se emnekatalogen på nettet.

Kunstvitenskap
Følgende emner er obligatoriske: KVI-1010, KVI-1013, KVI-1110 og KVI-1113, til sammen 60 studiepoeng.

Nordisk
Følgende emner er obligatoriske: NOR-1010, NOR-1011, NOR-1012, NOR-1110, NOR-1111 og NOR-1112, til sammen 60 studiepoeng.

Religionsvitenskap
REL-1000, REL-1004 og REL-1050 er obligatoriske. De resterende 30 studiepoeng velges blant de emner som gis til enhver tid. For en oppdatert oversikt, se emnekatalogen på nettet.

Russisk
NB: emnene i russisk starter om våren. Følgende emner er obligatoriske: RUS-1001, RUS-1110, RUS-1025, RUS-1210 og RUS-1313 (i St. Petersburg). Studenter som ikke reiser til St. Petersburg tar eksamen i RUS-1313 på slutten av høstsemesteret i Tromsø.

Samfunnsfag
Studenter som velger emnegruppen i samfunnsfag, kan ikke ha noen av fagene i emnegruppen som studieretning. Følgende emner er obligatoriske:
SVF-1050 Samfunnsvitenskapelig metode (10 sp. høst)Studenter som kombinerer fremmedspråk og samfunnsfag, må ta dette metodeemnet 3.studieår
STV-1000 Politisk analyse (10 sp. høst)
SOS-1001 Individ og samfunn (20 sp. vår)
SPL-1002 Samfunnsgeografi, en innføring (10 sp. vår)

I tilegg kan man velge ett av disse høstemnene (ikke alle emner tilbys hver høst, se emnekatalogen på nettet hvilke emner som tilbys den aktuelle høsten):
STV-1005 Internasjonal politikk
SPL-1001 Plan, kultur og næring
SOA-1000 Hva er kultur?
SOS-1002 Sosiologiens klassikere
SOS-1004 Kjønn, familie og hverdagsliv
SPL-2008 Kjønn og samfunn
HIS-1000 Hva er historie? (valgemne for studenter som ønsker å undervise i grunnskolen, med mindre de har studieretning historie)

S amfunnsøkonomi
Følgende emner er obligatoriske: SOK-1002, SOK-1010, BED-1007, SOK-2001 og SOK-2010 og SOK-2038, til sammen 60 studiepoeng.

Samisk (morsmål)
NB: emnene i samisk (morsmål) har oppstart om våren og det starter annen hver vår. Studiet vil starte våren 2012, våren 2014, osv . Følgende emner er obligatoriske: SAM-1010, SAM-1110, SAM-1012, SAM-1011, SAM-1112 og SAM-1113, til sammen 60 studiepoeng.

Samisk som fremmedspråk
NB: emnene i samisk fremmedspråk har oppstart om våren og starter annen hver vår. Studiet vil starte våren 2011, våren 2013 osv.
Følgende emner er obligatoriske:
SAM-1030 Innføring i nordsamisk grammatikk (10 stp.)
SAM-1031 Praktisk nordsamisk I (20 stp.)
SAM-1032 Praktisk nordsamisk II (10 stp.)
SAM-1033 Nordsamisk grammatikk II (20 stp.), til sammen 60 studiepoeng.

Sosialantropologi
Følgende emner er obligatoriske: SOA-1001 og SOA-1007. De resterende 30 studiepoeng velges blant de SOA-emner som gis til enhver tid. For en oppdatert oversikt, se emnekatalogen på nettet.

Det er også mulig å velge ett av følgende emner i arkeolog istedenfor et emne sosialantropologi:
ARK-1000 Arkeologi: fortolkning av fortiden (høst)
ARK-1007 Arkeologiens idehistorie (høst)
ARK-1009 Ancient Arctic Norway: Coping with the environment (høst)


Sosiologi
Følgende emner er obligatoriske: SOS-1001 (20 stp), SOS-1002 og SVF-1050. De resterende 20 studiepoeng velges blant de emner som gis til enhver tid. For en oppdatert oversikt, se emnekatalogen på nettet.

Spansk
NB: emnene i spansk starter om våren. Følgende emner er obligatoriske: SPA-1013, SPA-1110, SPA-1011, SPA-1014, og SPA-1111, til sammen 60 studiepoeng.

Statsvitenskap
Følgende emner er obligatoriske: STV-1004, STV-1005, STV-1001, STV-1003, STV-1002 og SVF-1050, til sammen 60 studiepoeng.

Tysk
NB: emnene i tysk har oppstart om våren og det starter annet hvert år. Studiet vil starte våren 2011, våren 2013 osv. Følgende emner er obligatoriske: TYS-1001, TYS-1002, TYS-1101, TYS-1003 og TYS-1011og TYS-1110, til sammen 60 studiepoeng.

Opptakskrav

Generell studiekompetanse eller realkompetanse, samt minst karakteren 3 i matematikk (224 timer) og norsk (393 timer, gjennomsnitt av hovedmål, sidemål og muntlig) og minst 35 skolepoeng. Rangering av søkere med generell studiekompetanse vil skje ut fra karakterpoeng på grunnlag av vitnemål fra de tre årene i videregående skole. Realkompetansesøkere vil bli vurdert individuelt.

Progresjonskrav:
For å kunne starte på tredje studieår og første del av PPU, må studentene ha avlagt eksamen i ex. ped., gjennomført praksis om våren andre studieår og ha oppnådd minimum 100 studiepoeng totalt. For å starte på andre del av PPU må studentene ha av lagt eksamen i første del av PPU, i ex. phil., ha minimum 60 studiepoeng i hver av de to fagene sine og ha oppnådd minimum 190 studiepoeng totalt.

Karrieremuligheter

Etter fullført studium blir man lektor og kan undervise på ungdomstrinnet og i videregående skole. Utdanningen kan også gi annet arbeid som skolerådgiving, informasjonsarbeid, kommunikasjonsrådgivning, voksenopplæring og skoleledelse.

Opptaksinformasjon

Søknadsfrist 15. april (1. mars for søkere med realkompetanse).

Elektronisk søknad via Samordna opptak. Studiekoden er 186 844.

Antall studieplasser: Åpent

Søkere som tas opp på lektorutdanninga må legge fram politiattest.
Det foretas skikkethetsvurdering av studenter i alle deler av utdanningen, både på universitetet og ved praksisskolen, i henhold til § 3 og 8 i forskrift for skikkethetsvurdering i høyere utdanning. Skikkethetsvurdering utføres som en helhetsvurdering av studentenes faglige, pedagogiske og personlige forutsetninger for å kunne fungere som lærer.
Informasjonen er levert av
Universitetet i Tromsø

Oppdatert

26 apr 2011
Skriv ut
Master, 5 år
Master, lektorutdanning, kultur-, språk- og samfunnsfag, femårig
10
300
Heltid
MASTER I SPRÅK OG SAMFUNNSFAG