Landskapsarkitekt - utdanningsintervju
- Jeg valgte utdanningen på grunn av min fascinasjon for det offentlige rom, sier Mads Engh Juel.
Navn: Mads Engh Juel
Alder: 26 år
Utdanning: Landskapsarkitektur, Arkitekthøyskolen i Oslo.
Hvor lang er utdanningen?
- Det er et femårig masterstudium. Jeg tok bachelorgraden ved Universitet for Miljø og Biovitenskap i Ås, og fortsatte på masterstudiet på Arkitekthøyskolen.
Hvorfor valgte du denne utdanningen?
- Jeg valgte å studere landskapsarkitektur på grunn av en fascinasjon for det offentlige rom. Jeg har alltid vært glad i byen og dens dynamikk. Kontrastene mellom hard asfalt og grønne lunger har jeg alltid likt og hatt lyst til å være med på å utforme. For meg handler landskapsarkitektur om å skape steder, og vi tar for oss alt fra små hager til hele regioner.
Hva er opptakskravet?
- Opptakskravet til bachelorstudiet er basert på gjennomsnittskarakter fra videregående. Da jeg søkte var det vel på 5,5 eller 5,6. Regner med at det er rundt der fremdeles.
Opptakskravet til masterstudiet er basert på en portefølje av tidligere arbeider, og et motivasjonsbrev.
Hvordan er utdanningen lagt opp?
- De første tre årene lærer man grunnleggende landskapsarkitektur. Vi lærer om urbant landskap, design av parker og byrom, landskapsanalyse, forming med vegetasjon og konstruksjonslære. Parallelt har også formgivningsfag og andre temafag som geologi, plantelære og landskapsteori.
På masterstudiet på Arkitekthøyskolen fokuseres det på større urbane og infrastrukturelle problemstillinger, som kollektivtransport-traséer, motorveier, større byparker og biologiske renseprosjekter. Man må skjønne sammenhengene mellom de utvalgte områdene man jobber med.
Hva liker du best med utdanningen?
- Jeg liker veldig godt at utdanningen er så variert. Man lærer om prosessene både i naturen og samfunnet, og hvordan vi fysisk kan være med å påvirke dem.
Hva misliker du ved utdanningen?
- Jeg synes at vi i løpet av bachelorgraden burde bli oppfordret til å tenke mer ambisiøst og eksperimentelt.
Grunnutdanningen er veldig tradisjonell, på godt og vondt. Dersom man skal skape spennende rom eller ta tak i samfunnsutfordringer må man bli presset til å eksperimentere tidlig i utdanningen. Hvis man jobber veldig tradisjonelt allerede på skolebenken tror jeg det er mindre sannsynlig at faget vil utvikle seg.
Hvilke personlige egenskaper er viktig for denne utdanningen?
- Det er viktig å ha et ønske om å fysisk være med på å påvirke samfunnet. Det er absolutt en fordel å ha en interesse for formgivningsfag.
Hva kan du jobbe med når du er ferdig utdannet?
- Man kan jobbe i ulike planleggingsinstanser eller i private arkitektkontorer. Venner av meg jobber i Plan- og bygningsetaten i Oslo og i Vegvesenet. De driver hovedsakelig med overordnet planlegging. Landskapsarkitekter i privat sektor jobber gjerne med design av prosjekter i mindre skala.
Les yrkesbeskrivelsen av landskapsarkitekt
Les yrkesintervju av landskapsarkitekt
Tekst og foto: Sindre Leganger
Oppdatert:
12 apr 2011
Del:
